Pasantías para ergónomos en formación en Argentina

En tanto que responsable de la Especializaciòn en Ergonomìa de la UTN FRBA, convoco a través de mi blog personal a los responsables de organizaciones interesadas en la mejora conjunta de la eficiencia y de la salud. La idea es que puedan ofrecer oportunidades concretas de acceso a proyectos para que nuestros alumnos puedan efectuar sus primeras prácticas de aprendizaje en el medio profesional real ... Cualquier modificación de espacios de trabajo, compra de máquinas, diseño de nuevas herramientas o reorganización del trabajo implica decidir cómo será la situación de trabajo del trabajador y es, entonces, una ocasión para el aporte de ergónomos que, a travès de su trabajo, favorecen soluciones que garantizan tanto la eficiencia como la salud...
Las pasantías deberán ser rentadas, sabiendo que la supervisión de los trabajos se hará con el asesoramiento de los ergónomos profesionales docentes de la especialización.
Muchas gracias por su participación eventual en el proyecto de una ergonomía argentina!

ERGONOMÍA: De los riesgos físicos a los Riesgos Psicosociales en el Trabajo

Hace unos días hemos participado junto a mi colega Duilio Fernandez en la “Jornada en Higiene y Seguridad en el Trabajo" de la UCALP

Estos fueron algunos de nuestros conceptos vertidos en esa oportunidad, gracias a las autoridades que nos convocaron: 

"El licenciado Duilio Leonel Fernández comenzó su conferencia diciendo que “cuando se habla de otras consideraciones ergonómicas importantes se habla de la duración del trabajo, los trabajos repetitivos en contacto y cuestiones psicosociales. Es decir que dentro de la ergonomía nosotros estamos contemplando esta intención, que tal vez no es demasiado pública si se quiere. Desde Higiene y Seguridad a veces en general asimilamos el término ergonomía a lo que es carga física pero de hecho el trabajo tiene una carga física y una carga mental”.

“La actividad es también lo que el operador quiere hacer aunque no pueda hacerlo” explicó luego la licenciada Michelle Aslanides. “Lo que hace para hacer lo que se le pide respetando lo que quiere hacer. Estas son cosas que permiten bucear un poco en los matices que tiene la actividad pero nosotros se los presentamos porque esto es algo complejo y nuestro esfuerzo por entender la actividad humana implica a recurrir a otros conceptos de otras psicologías, de la psicología social, de la psicología que nos ayuda a enriquecer lo que llamamos actividad”.  

En septiembre volvemos a la UCALP para compartir ejemplos prácticos del tema.